#교재 정독 #꼭꼭 기출문제 보기 #목차 별로 요약 #2차의 성패는 스터디원 구성과 2차의정석

Q 1. 과목별 학습방법
1) 교직논술
- 1~2월
▶ 특수교육학 기본강의를 들으며 배경지식 쌓기
- 3~4월
▶특수교육학 기본강의를 들으며 배경지식 쌓기
- 5~6월
▶유** 교수님 교직논술 강의 들으며 기출문제 풀이 및 작성방법 배우기
- 7~8월
▶기출문제 다시 풀어보기
- 9~11월
▶인아팀 모의고사 강의들으며 교직논술 예상문제 연습하기

•서적 : 한경 날라차기/ 유** 교직논술 강의 수강
•공부방법 : 기출문제 풀어보기
교직 논술은 사실 특수교육학 공부가 되고 나서 시작하시는 것을 추천합니다. 내용적인 부분을 채울 수 없다면 교직논술은 내용체계 연습 밖에 되지 않습니다. 시중에 강사님들 책의 체계를 보면서 기출문제를 풀어보시는 것을 추천합니다.

2) 전공
- 1~2월
▶특수교육학 기본 이론서 정독하기/목차별로 서브노트 만들기/각론 별 기출문제 풀기
- 3~4월
▶특수교육학 기본 이론서 정독하기/목차별로 서브노트 만들기/각론 별 기출문제 풀기
- 5~6월
▶연도별 기출문제 풀기 중특,초특,유특,일유 09~18학년도 풀기
- 7~8월
▶연도별 기출문제 풀기 중특,초특,유특,일유 09~18학년도 풀기
- 9~11월
▶모의고사 강의 들으며 부족한 부분 마스터하기/서브노트 암기하기/백지인출

* 특수교육학
•공부방법 : 기본이론서 정독 → 목차 별로 요약 → 기출문제 풀이
- 특수교육학은 꼭 각론 이론 공부 뒤에 기출문제 풀이를 하시는 것이 좋다고 생각합니다. 강사님 설명 혹은 책 내용을 공부하면 내가 다 안다고 생각하는데 기출 문제를 풀어보면 그렇지 않다는 것을 알게 됩니다. 또한 시험에서 이 이론이 어떻게 출제 되는지 무엇을 물어보는지를 확인할 수 있습니다. 그리고 문제를 풀어보고, 직접 써보면서 기억에 더 오래 남게 됩니다.
이렇게 각론을 1~4월 동안 공부하고 5~8월 동안 기출문제를 연도별로 풀이합니다. 각론 별로 문제를 풀 때와 연도 별로 기출 풀이의 차이는 각론은 비슷한 이론을 반복하며 문제 정답률일 높지만 연도별 풀이는 실전처럼 문제를 푸는 것입니다.

* 일반유아
- 일반 유아는 이론이 너무 방대하고 깊게 들어가면 내가 차라리 일유 시험을 치는 것이 나을까하는 생각을 하게 됩니다. 제 방식이 정도는 아니기에 참고만 해주시길 바랍니다.
•공부방법 : 5월부터 연도별 기출문제 풀이 할 때 일반 유아를 시작하였습니다. 저는 1~4월에는 특학 기본 다지기에 집중하였습니다.
저는 개론은 꼼꼼히 봤지만 각과 교육론은 필요할 때 참고만 하였습니다. 주로 일반유아 기출문제를 풀이하며 기출에서 다뤄진 이론 위주로 공부하였습니다. 이 방법에 단점은 기출 되지 않은 신 이론에 취약하다는 것입니다. 그래서 일반유아 공부방법은 제 방법은 참고만 하시길 바랍니다. 리스크가 큰 방법입니다. 하지만 일반유아 보다 특수교육학, 유아특수교교육학에 집중할 수 있는 시간 확보가 가능합니다.
누리과정은 총론과 내용체계는 8월 이후부터 매일 암기하였습니다. 예를 들어, 월요일에는 총론, 화요일에는 신체운동•건강 이런식으로 토요일까지 외우고 일요일에는 세부내용 제외 내용체계-내용범주-내용만 암기하였습니다.

* 유아특수교육학
- 기출 문제 풀이를 해보시면 아시겠지만 최근 들어 유아특수교육학 문제의 출제비중이 늘어나고 있습니다. 하지만 각 개론서와 각론을 보기에는 무리가 있습니다. 저는 1, 2년차 때는 개론서를 정도하며 서브노트도 만들었지만 이 방법은 추천하지 않습니다.
•공부방법 : 기본이론서 정독 → 목차 별로 요약 → 기출문제 풀이

Q 2. 2차 시험 학습방법(면접, 수업실연, 실기 등)
•서적 : 2차의정석(인아팀)
•공부방법 : 2차의 성패는 스터디원 구성에 달려있다고 생각합니다. 스터디원이 불성실하거나 서로 마음이 안 맞으면 다른 스터디원들에게도 피해가 가게 됩니다. 친하다고 스터디 같이 하지마시고 응시지역, 출제문제에 맞춰 구성하시길 바랍니다.
2차는 정보전이라고 생각합니다. 기출문제 구하는 것이 가장 중요합니다. 요즘에는 강사님들 책에 면접 문제가 거의 다 복기가 되어있지만 유특의 경우에는 수업실연, 지도안 문제 구하는 것이 너무 어렵습니다.

심층면접 공부방법 : 기출문제를 실전처럼 스터디원들과 함께 연습했습니다. 응시지역 문제는 특수, 일반유아, 초등, 중등 문제 모두 다 풀어보시길 바랍니다. 유아나 특수와 너무 동떨어진 문제는 제외하셔도 좋습니다. 응시지역 구상시간 면접 시간에 맞춰 연습하세요. 구상형은 구상시간이 주어지기 때문에 본인 응시지역 구상시간 확인 후 스터디원들과 만나 구상 후 답변하였고 즉답형은 스터디원들이 그날 고른 문제를 답변하였습니다. 면접 연습을 하시면서 응시지역 교육시책(특히, 경기도)확인 하세요. 교육청 홈페이지, 교육감 블로그 등등 같이 보시면 됩니다. 저 같은 경우에는 유투브에서 시에서 홍보하는 영상도 찾아보았습니다. 그리고 면접 문제에도 유형이 있습니다. 교사관계, 학부모 관계, 교사의 자질, 교육관, 아동관 등의 유형으로 나뉩니다.(2차의 정석 책 참고하세요.) 유형별 기출문제를 스터디원들과 함께 풀어서 이동시간에 계속 읽어보았습니다.

Q 3. 자신만의 공부방법 (수험생활 전반의 Tip 등)
- 이 시험은 1년을 동안 달리는 말아톤이라고 생각합니다. 초반에 너무 달리면 결승선에서 페이스를 잃고 지치기 마련입니다. 중강중간 본인이 지치지 않게 스스로에게 적절한 강화를 제공해주어야 합니다. 꼭 건강관리에 유념해주시길 당부합니다. 공부한다고 앉아만 계시지 말고 자신의 건강도 챙겨주세요. 정신건강도 정말 중요합니다. 저는 2년차에 공부할 때 sns와 카톡도 삭제하고 공부에만 집중하였습니다. 그런데 인간관계가 단절되니 심적으로 너무 힘들었습니다. 자신의 극단으로 몰지 말고 숨 쉴 구멍을 주세요.

Q 4. 희소/쌤플러스 강의 활용 후기
- 저는 유경아 교수님의 교직논술 강의, 인아팀 모의고사 반을 직강을 들었습니다.
교직논술은 기출문제 풀이와 문단 연습하기, 서론 결론 주제별로 유형화하기가 정말 좋았습니다. 특히 서론 결론 주제별 유형화 하기는 2차 시험에서 심층면접 연습에도 많은 도움이 되었습니다.
- 모의고사 강의에서는 실전처럼 시험연습을 할 수 있어서 시험상황이 두려운 분들에게 추천합니다.
또 제 답안지 채점을 하시면서 답안 작성 요령에 대한 피드백이 좋았습니다. 저의 경우에는 답안의 키워드 중심으로 작성하기 또 문제에 번호 기입 연습 등 실전에서 할 수 있는 실수를 예방할 수 있는 좋은 시간이었습니다. 또한 직강생들에게 면접, 수업실연 피드백을 해주셔서 정말 좋았습니다.

Q 5. 후배에게 전하는 메시지
마지막으로 강조하고 싶은 것은 기출문제입니다. 꼭꼭 기출문제 보세요. 기출문제 안에 2020학년도 문제가 있습니다