역자 서문
저자 서문
일러두기

제1부 문제행동, 기능적 사정, 중재 모델에 대한 소개

Chapter 01 문제행동 정의 및 기술의 중요성
문제행동과 그것이 변화되어야 하는지를 확인하기
문제행동의 발생률
문제행동의 부정적 영향
장애인교육법(IDEA)
요 약
사례 연구

Chapter 02 문제행동의 원인 규명
나쁜 아이
장 애
나쁜 가족 혹은 형편없는 양육법과 훈육 방식
불우한 가정 형편
과거 정신적 외상이나 나쁜 경험
요 약
사례 연구

Chapter 03 기능적 사정의 가정과 목표
가설 1. 문제행동과 적절한 행동은 현재 환경에 의해 지지된다
가설 2. 행동은 기능을 가진다
가설 3. 행동의 기능과 관련된 긍정적 중재 전략을 사용함으로써 문제행동은 변화될 수 있다
가설 4. 기능적 사정은 중재팀에 의해 실행되어야 한다
기능적 사정의 목표
요 약
사례 연구

제2부 기능적 사정의 실행

Chapter 04 현재 환경 사정하기
의뢰, 면담, 기타 간접적 방법을 통한 정보 수집
직접 관찰 또는 자연적 관찰을 통한 정보 수집
대안적인 관찰 방법
요 약

Chapter 05 문제행동과 바람직한 행동의 기능 확인하기
긍정적인 것의 획득(정적 강화)
혐오적인 것으로부터의 벗어남/회피(부적 강화)
감각 조절/감각 자극
행동의 기능 확인하기
행동의 특정한 기능 확인에 대한 근거 제공하기
행동의 기능을 증명하기
요 약
사례 연구

제3부 기능 중심 중재의 선택과 실행

Chapter 06 배경사건, 선행사건, 후속결과 전략과 적절한 대체행동 선택하기
배경사건과 선행사건에 기반을 둔 중재 전략
종합적인 중재 계획
후속결과에 기초한 중재 전략
중재 전략의 선택
적절한 대체행동의 선택
요 약
사례 연구

Chapter 07 정적 강화 기능과 관련된 중재 전략
정적 강화 중재 전략
정적 강화 사용을 위한 조언
요 약
사례 연구

Chapter 08 부적 강화 기능과 관련된 중재 전략
벗어남 또는 회피로 귀결되는 적절한 행동을 지도하라
문제행동이나 적절한 행동과 관련된 선행사건과 후속결과를 조절하는 전략
종합적인 중재
요 약
사례 연구

Chapter 09 감각 조절과 감각 자극 기능에 대한 일반적인 중재 전략
일반적인 감각 조절/감각 자극 전략들
요 약
사례 연구

Chapter 10 감각 조절/감각 자극 기능을 증가시키거나 감소시키기 위한 중재법
감각 조절/감각 자극 기능을 높이는 전략들
감각 조절/감각 자극 기능을 감소시키는 전략들
요 약
사례 연구

Chapter 11 일반화와 유지를 촉진하고 문제행동 발달 및 재발을 예방하기 위한 전략
일반화와 유지
일반화와 유지를 촉진하기 위한 전략
일반화와 유지를 촉진하기 위한 전략 실행하기
예방 전략
요 약
사례 연구

제4부 학교 상황에서의 기능적 사정

Chapter 12 프로그램 실행과 자문을 위한 지침
기능적 사정 수행과 중재 실행을 위한 지침
중재에 대한 흔한 반대 또는 반대에 대한 이유
기능적 사정 자문을 제공하기 위한 조언
요 약
사례 연구

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